Версия для печати
Четверг, 12 Декабря 2024 12:50

Навигаторы Центрального. Районное учебно-методическое объединение

6 декабря 2024 года на базе ДДТ «Фонтанка-32» состоялось районное учебно-методическое объединение для советников по воспитанию, кураторов п.о. «Движение первых», руководителей ДОО и ОУСУ, старших вожатых и педагогов-организаторов.
Гостем семинара стал начальник отдела по молодежной политике Администрации Центрального района Сумарокова Илона Борисовна.

В рамках работы РУМО прошел семинар «Патриотическое воспитание – фундамент формирования нравственных основ подрастающего поколения».
Были раскрыты следующие практико-ориентированные темы:
«Грани патриотического воспитания как основа для развития воспитательной системы: деятельность патриотических отрядов в ОУ» (Быстрова И.В., педагог-организатор, ведущий районный эксперт патриотического направления Центра ДСИ ДДТ «Фонтанка-32»); «Проект ДОО «Память и дело» «Спецназ милосердия гимназии № 209 «Павловской гимназии» (Прозоров А.С., советник по воспитанию ГБОУ гимназии № 209 «Павловская гимназия»); «Деятельность «Волонтеров Победы» в Центральном районе и взаимодействие с ОУ района» (Фомичев М.В., руководитель районного штаба «Волонтеры Победы»).
Анонсированы ближайшие события "Орлят России" и "КС ДМОО".
Подведены итоги полугодия по результативности реализации проекта «Навигаторы детства» и развития приоритетных направлений при тесном взаимодействии ОУ с районным Центром поддержки и развития детских социальных инициатив и органов ученического самоуправления.
По итогам полугодия в ТОП-5 вошли команды образовательных организаций в лице советников Камбековой И.В. - ОУ № 153, Петуниной А.Ю. - ОУ № 169, Плинюс Г.В. - ГРМ, Пимаховой Ю.Н. - ОУ № 294, Даминовой А.И. - ОУ № 304.
Советникам были вручены Благодарности по версии районной команды координаторов за активное участие в жизни районного актива, выполнение и реализацию проекта «Навигаторы детства» в Центральном районе Санкт-Петербурга и памятные кубки.

Семинар, по оценке участников, был плодотворным и полезным в приобретении нового опыта и новых возможностей. Виден вектор развития и движения на второе полугодие 2024-2025 учебного года.