Open Source Content Management

27 мая в Филиале ДДТ "Фонтанка-32" прошла межрайонная творческая мастерская на тему «Формирование инженерного мышления у школьников». В ней приняли участие педагоги дополнительного образования и педагоги-организаторы Домов детского творчества Санкт-Петербурга.

З.Н. Кетоева открыла мастерскую темой «Инженерия и инжиниринг: что общего и в чем различия?» 
А.В. Гущин (ЦДЮТТ Московского района), мастер ТРИЗ, продолжил темой «Системная вертикаль. Клин» и начал своё выступление с притчи, на примере которой показал понятия системы – подсистемы – надсистемы и уровни понимания всего вокруг с точки зрения действий. Через приемы фантазирования, функции столярных инструментов и простейшие механизмы подошли к практической части и занялись резьбой по дереву. 
Р.Н. Бурмин (Дворец творчества "У Вознесенского моста") и Е.В. Тихонова (Школа № 235 им. Д.Д. Шостаковича) выступили с общей темой «Инженерная игрушка. Робот». Все участники мастерской создали симпатичного робота. 
Н.В. Силуянова (Дворец творчества "У Вознесенского моста") предложила тему «Инженер – это звучит гордо!». На примере знаменитой «полуторки» рассказала о создании с детьми макета этого автомобиля с использованием ресурсного мышления, а также, как ребята ищут информацию о значимости «полуторки» в годы Великой Отечественной войны.