Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать учреждение лучше?

Материалы по пожарной безопасности (2.10.2026)


Правила пожарной безопасности в школе

ОНДПР Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по г. Санкт-Петербургу напоминает ученикам важные требования пожарной безопасности в школе!
При проведении занятий и в свободное время учащиеся должны знать и соблюдать требования пожарной безопасности. Старшеклассникам необходимо знать, где находятся огнетушители и как их использовать в случае возникновения пожара. Учащимся нужно понимать план эвакуации и представлять, где находятся запасные выходы из здания, которые являются путями эвакуации в случае возникновения чрезвычайной ситуации. 
Если почувствовали запах дыма или обнаружили возгорание, немедленно сообщите об этом преподавателю. О любых пожароопасных ситуациях, возникающих в учреждении, должно быть незамедлительно доложено руководителю. 
При нахождении в образовательном учреждении ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
•    Приносить и пользоваться легковоспламеняющимися, взрывоопасными и горючими материалами;
•    Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы;
•    Разводить костры на территории учреждения;
•    Использовать пиротехнические средства;
•    Курить на территории учреждения.
Помните и соблюдайте простые правила! Ваша жизнь и безопасность в Ваших руках! 



Правила пожарной безопасности в детском саду

ОНДПР Центрального района УНДПР ГУ МЧС России по г. Санкт-Петербургу напоминает взрослым и детям важные требования пожарной безопасности в детском саду!
Пожарная безопасность в детском саду — это не просто свод правил, а критически важная система, где цена ошибки — жизнь ребенка, что означает: дети не могут самостоятельно эвакуироваться и полностью зависят от действий персонала . Именно поэтому требования здесь самые жесткие.
Чтобы предотвратить трагедию, в детском саду действует строгий противопожарный режим. Вот ключевые запреты, которые должны соблюдаться неукоснительно :

· Загромождение путей: Категорически нельзя ставить мебель, инвентарь или любые предметы в коридорах, на лестницах и у выходов. Эвакуация должна занимать считанные минуты .
· Блокировка дверей: Двери эвакуационных выходов запрещено забивать гвоздями или закрывать на ключ. В присутствии детей их можно запирать только на легко открывающиеся изнутри запоры.
· Электроприборы: Запрещено использовать неисправные удлинители, самодельные обогреватели, а также оставлять без присмотра включенные приборы (кроме холодильников).
· Хранение опасных веществ: Нельзя хранить легковоспламеняющиеся жидкости (краски, растворители) в игровых и спальнях. Чердаки и подвалы должны быть свободны от мебели и мусора.
· Огневые работы: Любые сварочные или огневые работы возможны только с разрешения заведующей и при полном отсутствии детей.

Ответственность и действия персонала:
За безопасность в детском саду персонально отвечает заведующий. Однако в критический момент именно действия рядовых сотрудников спасают жизни.

Алгоритм действий при пожаре:

1. Сообщить: Немедленно позвонить по номеру 101 или 112 и продублировать вызов заведующей.
2. Оповестить: Включить систему оповещения, чтобы предупредить всех находящихся в здании.
3. Эвакуировать: Воспитатели обязаны организованно вывести детей на безопасное расстояние, взяв с собой списки для переклички.
4. Встретить: Обеспечить встречу пожарных подразделений и указать им кратчайшие пути к очагу возгорания.

Обучение детей: от игры к навыку
Профилактика невозможна без работы с детьми. Воспитатели начинают формировать культуру безопасности уже с 4-летнего возраста. Делается это не через скучные лекции, а через:

· Игровые формы: Дидактические игры («Горит — не горит»), сюжетно-ролевые игры, викторины.
· Наглядность: Чтение сказок, раскраски, плакаты и мультфильмы на тему пожарной безопасности.
· Практику: Учебные тренировки по эвакуации, чтобы дети привыкли действовать без паники.